воскресенье, 24 ноября 2013 г.
суббота, 23 ноября 2013 г.
რეფლექსია
ტრენინგის მე-9 დღე
დამთავრდა ტრენინგი. გადავლახეთ ყველა პრობლემა. საინტერესო იყო თითოეული დღე. მივხვდი,რომ კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენება სწავლის პროცესს
უფრო აუმჯობესებს. მომეწონა პროექტებით სწავლება,რადგან ის შესაძლებლობას
იძლევა სასწავლო აქტივობები გამოყენებული იქნეს ცხოვრებისეულ კონტექსტში.პროექტზე მუშაობა მოსწავლეებს უნვითარებთ მაღალი დონის სააზროვნო უნარებს,ისინი უფრო აქტიურად არიან ჩართული სასწავლო პროცესში.ტექნოლოგიებით გამდიდრებული პროექტები კი უფრო საინტერესო და ბევრის მომცემია, რაც დაგვეხმარება უკეთესი სასწავლო შედეგების მიღწევაში.
კიდევ ერთხელ დიდ მადლობას გიხდით ასეთი საჭირო და საინტერესო ტრენინგისთვის.
დამთავრდა ტრენინგი. გადავლახეთ ყველა პრობლემა. საინტერესო იყო თითოეული დღე. მივხვდი,რომ კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენება სწავლის პროცესს
უფრო აუმჯობესებს. მომეწონა პროექტებით სწავლება,რადგან ის შესაძლებლობას
იძლევა სასწავლო აქტივობები გამოყენებული იქნეს ცხოვრებისეულ კონტექსტში.პროექტზე მუშაობა მოსწავლეებს უნვითარებთ მაღალი დონის სააზროვნო უნარებს,ისინი უფრო აქტიურად არიან ჩართული სასწავლო პროცესში.ტექნოლოგიებით გამდიდრებული პროექტები კი უფრო საინტერესო და ბევრის მომცემია, რაც დაგვეხმარება უკეთესი სასწავლო შედეგების მიღწევაში.
კიდევ ერთხელ დიდ მადლობას გიხდით ასეთი საჭირო და საინტერესო ტრენინგისთვის.
воскресенье, 17 ноября 2013 г.
თრენინგის მე-8 დღე
განვსაზღვრე ჩემი პროექტის მიხედვით რა სახის დიფერენცირება მომეხდინა მოსწავლეებში, რათა დასაძლევი ყოფილიყო მუშაობა პროექტზე. შევარჩიე აქტივობები ნიჭიერი, არაქართულენოვანი და სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებისათვის.გავუზიარეთ აზრები ერთმანეთს. განვიხილეთ ფასილიტაციის ნიმუშები. ჩემი პროექტის მასალები ჩავალაგეთ შესაბამის საქაღალდეში.
განვსაზღვრე ჩემი პროექტის მიხედვით რა სახის დიფერენცირება მომეხდინა მოსწავლეებში, რათა დასაძლევი ყოფილიყო მუშაობა პროექტზე. შევარჩიე აქტივობები ნიჭიერი, არაქართულენოვანი და სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებისათვის.გავუზიარეთ აზრები ერთმანეთს. განვიხილეთ ფასილიტაციის ნიმუშები. ჩემი პროექტის მასალები ჩავალაგეთ შესაბამის საქაღალდეში.
суббота, 16 ноября 2013 г.
воскресенье, 10 ноября 2013 г.
ტრენინგის მე-6 დღე
განვიხილე და ვისაუბრეთ მოსწავლეების სავარაუდო ნაშრომებზე, მათი შექმნის ინსტრუმენტებსა და მეთოდებზე. შევქმენი ნაშრომის მაკეტი და გავითვალისწინე 21 საუკუნის უნარები. . აქედქნ გამომდინარე ჩამოვყალიბდი ჩემი პროექტის ორგანიზებაში უფრო უკეთესად. ფაქტურად მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომი დამეხმარა მოლოდინების განსაზღვრაში.გათვალისწინებული მაქვს ეტიკეტების გაკეთებაც.
განვიხილე და ვისაუბრეთ მოსწავლეების სავარაუდო ნაშრომებზე, მათი შექმნის ინსტრუმენტებსა და მეთოდებზე. შევქმენი ნაშრომის მაკეტი და გავითვალისწინე 21 საუკუნის უნარები. . აქედქნ გამომდინარე ჩამოვყალიბდი ჩემი პროექტის ორგანიზებაში უფრო უკეთესად. ფაქტურად მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომი დამეხმარა მოლოდინების განსაზღვრაში.გათვალისწინებული მაქვს ეტიკეტების გაკეთებაც.
суббота, 9 ноября 2013 г.
თრენინგის მე-5 დღე
განვიხილეთ და გავეცანით ჩვენს თემასთან დაკავშირებით და ზოგადად როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტის რესურსი ვიდეო და აუდიო მასალა, რომ არ დავარღვიო ეთიკური ნორმები და საავტორო უფლებები. გავითვალისწინოთ სამართლებრივი კანონები განვიხილეთ საავტორო უფლებებთან დაკავშირებული საკითხები.გავამზადეთ გამოყენებული ლიტერატურის და ვებგვერდების მისამართები. ვეცდები ყველაფერი გავითვალისწინო.
განვიხილეთ და გავეცანით ჩვენს თემასთან დაკავშირებით და ზოგადად როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტის რესურსი ვიდეო და აუდიო მასალა, რომ არ დავარღვიო ეთიკური ნორმები და საავტორო უფლებები. გავითვალისწინოთ სამართლებრივი კანონები განვიხილეთ საავტორო უფლებებთან დაკავშირებული საკითხები.გავამზადეთ გამოყენებული ლიტერატურის და ვებგვერდების მისამართები. ვეცდები ყველაფერი გავითვალისწინო.
воскресенье, 3 ноября 2013 г.
ტრენინგის მე-4 დღე
სწავლის ეფეკტიანობისთვის გასათვალისწინებელია წინარე ცოდნის შეფასება.განვიხილეთ განმავითარებელი განმსაზღვრელი შეფასება.დავადგინეთ წინარე ცოდნა და გავითვალისწინეთ მოსწავლეთა საჭიროებები. ავირჩიეთ ჩვენი თემის მიხედვით შეფასების სტრატეგიები. განვიხილეთ შეფასების დროში გაწერილი გეგმა. ის აქტივობები და შეფასებები, რომლებიც გვჭირდება პროექტის დაწყებამდე და მისი მსვლელობისას. შევადგინეთ მოსწავლის საჭიროებების ჩეკლისტი და შეფასების გეგმა.ვისწავლეთროგორ ავტვირთოთ მასალა yOuTube და დავდო ლინკი პრეზენტაციის სლაიდზე.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)