თრენინგის მე-8 დღე
განვსაზღვრე ჩემი პროექტის მიხედვით რა სახის დიფერენცირება მომეხდინა მოსწავლეებში, რათა დასაძლევი ყოფილიყო მუშაობა პროექტზე. შევარჩიე აქტივობები ნიჭიერი, არაქართულენოვანი და სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებისათვის.გავუზიარეთ აზრები ერთმანეთს. განვიხილეთ ფასილიტაციის ნიმუშები. ჩემი პროექტის მასალები ჩავალაგეთ შესაბამის საქაღალდეში.